1. Kształtowanie koordynacji wzrokowo – ruchowe dziecka.
  2. Buduje krótką wypowiedz na dany temat sytuacji na ilustracji.
  3. Różnicuje pojęcia : park, las.
  4. Utrwalenie piosenki – hymnu naszej grupy pt. „Motylki” (YouTube).
  5. Dziecko ćwiczy samodzielne wypowiedzi na dany temat.
  6. Podaje rozwiązania zagadek.
  7. Ćwiczy swoją samodzielność w codziennych czynnościach.
  8. Dziecko uczy się współpracy – pomocy w grupie.
  9. Dostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie – zmiaqna pory ronu z leyniej na jesienną.
  10. Rozumie pojęcia para.
  11. Ilustruje ruchem własnego ciała treści danych piosenek np. „Motylki”, „Jedzie pociąd z daleka…”, „Pszczółka Maja…”.